古诗原文

蝴蝶儿,晚春时。阿娇初著淡黄衣,倚窗学画伊。还似花间见,双双对对飞。无端和泪拭胭脂,惹教双翅垂。

白话译文

我客行万里之外,孤身漂泊于苍茫大海之滨。五岭常年炎热郁蒸,百越之地多山多瘴气。加上身心劳顿,因而染上疲惫之疾。上古名医桐君、雷公早已远去,砭石疗疾之术也难以寻访。独自对影自怜,泪湿衣襟,满心惆怅。毗城有位德高长者,是我平生所敬仰之人。幸得大因缘,承其教诲,勉励我深修回向。心念需靠修行来调伏,于此体悟诸法实相。水中泡沫本不可触摸,乾闼城也不过是虚幻之景。所谓"生"并非终极真理,"我"也皆是虚妄之相。追求本不可得,又有谁真正承受业障?诚然啊,大医王(佛陀)之力,其功德确实难以估量。

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注释

- 阿娇:原指汉武帝陈皇后,此处借指美丽少女,代指画中人。
- 淡黄衣:指春日少女所穿的淡黄衣裙,象征青春与柔美。
- 学画伊:学习绘画蝴蝶。伊,指蝴蝶。
- 无端:无缘无故。
- 胭脂:古代女子面妆用品,此处代指少女面容。
- 双翅垂:既指画中蝴蝶因泪水沾湿而垂翅,也暗喻少女情绪低落,蝴蝶似受其悲情感染。

诗歌赏析

全诗以病中自述为线索,融合旅途艰辛、身体病痛与精神困顿,最终归于佛理觉悟。语言清峻,意象苍茫,情感由哀伤转为超脱,体现隋代文人融合儒释思想的典型特征。诗中大量运用佛教典故与术语,使哲理与抒情自然交融,结构严谨,由景入情,由情入理,层层递进。

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艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
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情感表达
表达了诗人对人生的深切感悟
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文学价值
在文学史上具有重要地位
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名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

王胄为隋代诗人,曾随炀帝南巡或任职南方,此诗应作于其因公务或流放途经闽越(今福建一带)时卧病所作。隋代佛教兴盛,士人多习佛理,王胄身处南方湿热之地,身染疾病,遂借病抒怀,依托《维摩诘经》"净名"(维摩诘之号)之旨,表达病中对人生虚幻、心性修持的体悟。

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艺术特色

1
借物抒情
以蝴蝶的“双双对对”反衬少女孤独,物我交融。
2
细节传神
“拭胭脂”“双翅垂”等细节,将情感投射于画面,虚实相生。
3
语言清丽
用词浅白而意境深远,符合小令“语短情长”之妙。
4
双关手法
“双翅垂”既写画中蝶,又喻人心伤,一语双关。

主题思想

🔴 爱情🔵 理想追求
通过少女画蝶时触景生情、无故垂泪的瞬间,抒发了青春孤寂、情思难寄的淡淡哀愁,表达了对美好爱情或理想生活的向往与现实中孤独失落的矛盾心理。